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美国高等教育国际化的发展趋势(一)
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美国高等教育国际化有着成熟的经验,对世界高等教育国际化的发展起到引导的作用。美国高等教育国际化展现出的新趋势成为国内学者关注的焦点,对于美国高等教育国际化发展趋势的把握,有助于我们更好地理解高等教育国际化未来的发展方向,从而有利于中国高等教育及时做出调整,迎接新世纪对中国高等教育发展提出的机遇和挑战。

顾明远的《世界高等教育发展的基本趋势和经验》从世界层面考察高等教育的发展变化。文章指出随着科学技术的加速发展以及全球化的不断深入,世界高等教育改革的方向应该是:学校加强与社会的联系、提倡学生参与学习、拓宽知识面,改革培养模式、开展评价与反馈、建立质量保证体系。陈德云在《全面国际化:美国高等教育国际化发展的新动向》一文中,结合自身在美国考察的经历,分析美国高等教育国际化取得的成果,指出美国高等教育国际化是一个系统性的全面工程,是政府社会共同努力的结果。美国高等教育国际化中大学的自主性不断增强,密涅瓦大学的发展模式值得教育界进行认真的思考。杨德广、王勤的《从经济全球化到教育国际化的思考》分析了全球化对世界产生的影响,指出全球化是世界发展不可逆转的趋势。对于高等教育的发展,全球化在带来发展机遇的同时,也对高等教育提出新的要求。所以高等教育只有走向国际化,培养出具有世界眼光、能在国际舞台上大显身手的人才,才能应对经济全球化的挑战。在推进高等教育国际化的进程中,树立教育国际化观念、确立教育国际化的培养目标、构建教育国际化的课程体系、加强教育国际化的交流、积极发展国际合作办学是需要着重注意的地方。吉兆麟、钱小龙的《21 世纪美国高等教育国际化新动向》考察美国高等教育国际化的新变化:1)出国留学人数从持续低迷到迅速增长;2)出国留学目的地多样化,从西欧扩展至亚非拉;3)出国留学专业更符合时代潮流和社会需要;4)出国留学期限逐渐趋于理性。指出高等教育国际化在美国的国家战略中居于越来越重要的地位,但是其发展也存在着一定的不均衡性。

 



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